Meine Arbeit

  1. Über mich
  2. Sitz des Trägers / Räumlichkeiten
  3. Grundsätze der Arbeit
  4. Qualitätssicherung
  5. Adressatenbeteiligung
  6. Beschwerdemanagement

Über mich

Guten Tag,

ich bin Katrin Mrad und habe das „Autark Familien-Förderzentrum“ ins Leben gerufen. Mich motivieren die vielfältigen Erfahrungen, die ich im Laufe meines Berufslebens machen durfte. In die Berufswelt bin ich seinerzeit als staatlich anerkannte Erzieherin gestartet, habe rund zehn Jahre später die staatliche Anerkennung als Heilpädagogin erlangt und im April 2024 die Fortbildung „Autismustherapie“ (IFA Bremen) abgeschlossen.

Kinder und Jugendliche, auch meine eigenen, haben ausnahmslos mein Herz erobert. Aus diesem Grund gelingt es mir immer wieder aufs Neue, Familien unvoreingenommen zu begegnen und ihr Potential, ihre Liebe und Bedürfnisse zu sehen und wahrzunehmen. In der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen und deren Familien gibt es aber auch Themen, die eine gute und angemessene Entwicklung behindern oder verhindern.

Und hier öffne ich eine Tür und biete diesen Menschen mein Wissen und meine Erfahrungen an. Ich ermögliche mit dieser Arbeit eine nachhaltige positive Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen und dem gesamten systemrelevanten Umfeld.  

Meine Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und ihren Familien beruhen auf:

  • meiner Tätigkeit in Kindertagesstätten
    • 2005 – 2014 Hans-Wendt-Stiftung Bremen / Schwerpunkteinrichtungen
    • 2014 – 2016 Lebenshilfe Delmenhorst / Gruppenübergreifend
    • 2016 – 2018 St. Bernhard Bookholzberg / Gruppenleitung Integrationsgruppe
  • meiner Tätigkeit in Regel- und Förderschulen
    • 2014 – 2016 Leitung offene Ganztagsbetreuung GS Astrid-Lindgren / Lebenshilfe Delmenhorst
    • 2018 – 2021 Pädagogische Mitarbeiterin an der Förderschule an der Karlstraße in Delmenhorst
    • 2022 persönliche Schulbegleitung / IBB Mattis – parallel zur Selbstständigkeit Autismustherapie
  • meiner Tätigkeit im Jugendhaus
    • 2005 – 2007 Spielhaus Oslebshausen Bremen
  • meiner Tätigkeit in der autismusspezifischen Förderung
    • 2020 – 2022 Autismuszentrum Delmenhorst
  • Ferienangebote für geflüchtete Kinder und Jugendliche
  • Fortbildungen
    • „Projektarbeit im Vorschulbereich“
    • Projekt „Nachhaltige Vertiefung von forschendem und entdeckendem Lernen von Naturwissenschaften“ in Kooperation mit „Universum Bremen“
    • Workshop Elternarbeit
    • „Faustlos“ – Gewaltprevention mit Kindern und Jugendlichen
    • Anleiter-Berechtigung für AnerkennungspraktikantInnen
    • Kinderbetreuung in der Tagespflege Modul 1
    • „Fit für das Elterntraining“
    • „Fit Eltern“ Familienorientiertes Integrationstraining
    • Sprachförderung im Elementarbereich Durchführung der Sprachförderung / Cito- Sprachstandserhebung
    • Kinder mit herausforderndem Verhalten
    • Kindeswohlgefährdung §8a SGB VIII
    • Kursleiterin Autogenes Training

Sitz des Trägers / Räumlichkeiten

Der Standort des Autark Familien-Förderzentrums ist Delmenhorst. Ich habe Räumlichkeiten in der schönen Lahusenvilla auf dem Nordwolle-Gelände.

Mein Ansatz ist es, in der Lebenswelt der Kinder, Jugendlichen und Familien zu arbeiten. Daher finden die Begegnungen überwiegend in deren Wohnumfeld und Lebensräumen statt.

Grundsätze der Arbeit

Individuelle Ausrichtung des Förder-, bzw. Hilfsangebotes – Analyse und Auswertung

Beziehungsaufbau – Schaffen von Vertrauen und Verlässlichkeit

Ressourcenorientierung – Ich setze da an, wo Sie stehen / Weiterentwicklung

Selbststärkung – Positiver Ausbau des Selbstkonzeptes

Copingstrategien – Bewältigung individueller Herausforderungen

Partizipation – Mitwirken und Gestalten der eigenen Lebenswelt

Reflektion – Sich und die Umwelt verstehen lernen

Wertschätzung – Sich und seiner Lebenswelt gegenüber

Akzeptanz – Sich und seiner Lebenswelt gegenüber

Kongruenz – Sich ehrlich und offen begegnen

Qualitätssicherung

Über den Austausch mit fachbezogenen Mitmenschen, z. B. über Supervision und über Fortbildungen gleiche ich die Ausrichtung meiner Arbeit konstant mit den aktuellen medizinischen, psychologischen und pädagogischen Maßstäben und Entwicklungen ab und passe sie ggf. an.

Adressatenbeteiligung

Die Kinder, Jugendlichen und ihre Familien beteilige ich grundsätzlich an der Festlegung der Ziele und Umsetzungsschritte meiner Arbeit.

Beschwerdemanagement

Für Änderungswünsche und oder Kritik der Kinder und Jugendliche sowie des beteiligten Personenumfelds bin ich jederzeit offen und gesprächsbereit. Mir ist es sehr wichtig, dass sich all meine Klientinnen und Klienten mit ihren Wünschen, Zielen und Herausforderungen gesehen fühlen. Auch der Träger und das zuständige Amt stehen als Ansprechpartner zur Verfügung.